Bài giảng Tiếng Việt Lớp 5 (Đọc) Sách Kết nối tri thức - Bài: Tiếng hạt nảy mầm

Nội dung tài liệu: Bài giảng Tiếng Việt Lớp 5 (Đọc) Sách Kết nối tri thức - Bài: Tiếng hạt nảy mầm

1. Tranh vẽ gì?
2. www.9slide.vn Thứ ngày tháng năm
3. Mắt sáng, nhìn lên bảng Tiếng cuộc đời sâu vợi Lớp mươi nụ môi hồng Con tàu biển buông neo Đôi tay cô cụp mở Ngôi sao mọc rừng chiều Báo tưng bừng thanh âm. Vỏ ngựa ran vách đá. Cánh sẻ vụt qua song Bao nghĩ suy vất vả Hót nắng vàng ánh ỏi Trong mắt người lo toan Các bé vẫn lặng chăm Để từng âm có nghĩa Nhìn theo cô mấp máy. Bật lên từ môi em. Sau ngón tay cô đấy Nghe cánh vỗ chim non Là tiếng hạt nảy mầm Trước diệu kì tiếng hót Tiếng lá động trong vườn Giữa hồn nhiên lớp học Tiếng sớm mai mẹ gọi. Ai nụ cười rưng rưng. (Tô Hà)
4. nụ môi hồng nắng vàng lặng chăm nảy mầm ánh ỏi ran vách đá
5. Mắt sáng, nhìn lên bảng Tiếng cuộc đời sâu vợi Lớp mươi nụ môi hồng Con tàu biển buông neo Đôi tay cô cụp mở Ngôi sao mọc rừng chiều Báo tưng bừng thanh âm. Vỏ ngựa ran váchvách đá.đá. Cánh sẻ vụt qua song Bao nghĩ suy vất vả Hót nắng vàng ánh ỏi Trong mắt người lo toan Các bé vẫn lặng chăm Để từng âm có nghĩa Nhìn theo cô mấp máy. Bật lên từ môi em. Sau ngón tay cô đấy Nghe cánh vỗ chim non Là tiếng hạt nảy mầm Trước diệu kì tiếng hót Tiếng lá động trong vườn Giữa hồn nhiên lớp học Tiếng sớm mai mẹ gọi. Ai nụ cười rưng rưng. (Tô Hà)
6. Trong bài đọc Tiếng hạt nảy mầm có từ nào em chưa hiểu nghĩa?
7. Ánh ỏi: tiếng, Tưng bừng: quang giọng ngân cảnh, không khí nhộn nhịp, vui vẻ vang lảnh lót Giải nghĩa lặng chăm: im lặng từ và chăm chú
8. Câu 1: Mắt sáng, nhìn lên bảng - Lớp học ít HS, các Học trò bạn rất chăm chú nhìn Lớp mươi nụ môi hồng lên bảng, nhìn lên cô giáo. Đôi tay cô cụp mở - Cô giáo sử dụng bàn Cô giáo tay để thể hiện kí hiệu Báo tưng bừng âm thanh âm (báo âm thanh)
9. Câu 2: Đây là lớp học của các bạn HS khiếm thính. Các bạn không nghe được, vì chưa bao giờ nghe được âm thanh xung quanh cũng như tiếng nói nên các bạn cũng không nói được. Việc học tập của các bạn sẽ vô cùng khó khăn.
10. Câu 3:
11. Cô giáo đã giúp các bạn học sinh cảm nhận những hình ảnh cùng âm thanh rộn rã, tưng bừng của cuộc sống, đó là: Tiếng cánh chim sẻ vụt Tiếng hạt cây tách vỏ, qua song cửa, hót ánh nảy mầm, bật dậy từ đất ỏi trong nắng vàng.
12. Tiếng lá động trong vườn Tiếng mẹ gọi dậy mỗi Tiếng tàu biển buông vì những cơn gió thổi qua. buổi sớm mai. neo. Tiếng vó ngựa khua ran Ngôi sao mọc khi chiều vách đá. buông, đêm xuống.
13. Câu 4: Các chi tiết: “Mắt sáng nhìn lên bảng”, “Các bé vẫn lặng chăm/ Nhìn theo cô mấp máy” cho thấy các bạn học sinh trong lớp học tập chăm chú, tích cực. Giờ học của cô cuốn hút các bạn học sinh, phương pháp dạy của cô giúp các bạn cảm nhận được bao điều thú vị của cuộc sống; giúp các bạn cảm nhận được cuộc sống tưng bừng âm thanh theo một cách riêng;...
14. Em có suy nghĩ gì về cô giáo của lớp học Câu 5: đặc biệt này qua 2 khổ thơ cuối? Hai khổ thơ cuối bài, nhà thơ nói về nghĩ suy, tâm trạng, cảm xúc của cô giáo. Cô giáo dạy lớp học đặc biệt này mang trong lòng bao nỗi lo toan, bao nghĩ suy vất vả, mong tìm được cách giúp các em HS khiếm thính học tập, hiểu được ý nghĩa của câu chữ, giúp các em cảm nhận được những thanh âm của cuộc sống, có thể nghe tiếng vỗ cánh của chim non, có thể cảm nhận được điều diệu kì của tiếng hót... Trước vẻ hồn nhiên và sự chăm chú, háo hức học tập của các em HS, cô giáo đã vui mừng, đã xúc động trào nước mắt (Ai nụ cười rưng rưng).
15. Theo em nội Nội dung dung bài học là gì ? Bài thơ viết về một lớp học đặc biệt với giờ học rất thú vị, hấp dẫn. Qua đó ca ngợi sự nhiệt huyết, tình yêu dành cho các học trò của cô giáo.
16. HỌC THUỘC LÒNG BÀI THƠ Mắt sáng, nhìn lên bảng Tiếng cuộc đời sâu vợi Lớp mươi nụ môi hồng Con tàu biển buông neo Đôi tay cô cụp mở Ngôi sao mọc rừng chiều Báo tưng bừng thanh âm. Vỏ ngựa ran vách đá. Cánh sẻ vụt qua song Bao nghĩ suy vất vả Hót nắng vàng ánh ỏi Trong mắt người lo toan Các bé vẫn lặng chăm Để từng âm có nghĩa Nhìn theo cô mấp máy. Bật lên từ môi em. Sau ngón tay cô đấy Nghe cánh vỗ chim non Là tiếng hạt nảy mầm Trước diệu kì tiếng hót Tiếng lá động trong vườn Giữa hồn nhiên lớp học Tiếng sớm mai mẹ gọi. Ai nụ cười rưng rưng. (Tô Hà)
17. Chia sẻ cảm nhận riêng của em sau khi đọc bài thơ.