Bài giảng Tiếng Việt Lớp 5 (Đọc) Sách Kết nối tri thức - Bài: Ngôi sao sân cỏ - Năm học 2024-2025 - Phan Thị Trinh

pdf 15 trang Diệp Chi 21/01/2026 100
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Tiếng Việt Lớp 5 (Đọc) Sách Kết nối tri thức - Bài: Ngôi sao sân cỏ - Năm học 2024-2025 - Phan Thị Trinh", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pdfbai_giang_tieng_viet_lop_5_doc_sach_ket_noi_tri_thuc_bai_ngo.pdf

Nội dung tài liệu: Bài giảng Tiếng Việt Lớp 5 (Đọc) Sách Kết nối tri thức - Bài: Ngôi sao sân cỏ - Năm học 2024-2025 - Phan Thị Trinh

  1. Tôi ngẩn ra giây lát/ rồi tức tốc chạy theo Vĩnh,/ cứ như vừa đón được một đường bóng/ đồng đội chuyền đến cho tôi.//
  2. Gay cấn có xung đột gay gắt gây hấp dẫn, hồi hộp. + lăn xả: lao vào một cách kiên quyết, bất kể khó khăn, nguy hiểm.
  3. Là khu vực hình chữ nhật quanh khung thành. Từ hai cột khung thành, người ta kéo một đường dài 16m50 sang mỗi bên đường biên. Từ hai điểm đó dựng hai đường thẳng song song dài 16m50, sau đó Vòng nối hai đầu còn lại của hai đường thẳng song song bằng một đường thẳng. Trong vòng cấm địa, bất cứ lỗi nào của cầu thủ cũng sẽ bị phạt cấm địa bằng một quả phạt đền (đá phạt trực tiếp, cách khung thành 11 mét) (có thể giải thích kèm hình ảnh). Ghi bàn Tạo ra bàn thắng
  4. Tìm các thông tin về câu chuyện theo gợi ý Thời gian Địa điểm Các nhân vật Sáng nay Sân đá bóng Việt, Mạnh, Chiến, Vĩnh, Long Nhân vật chính Việt
  5. Việt được giới thiệu như thế nào ở đầu câu chuyện? Việt được bạn bè khu phố nhận xét là một cầu thủ xuất sắc và Việt muốn thể hiện điều đó với các bạn ở trường.
  6. Ở đầu trận bóng, hành động của Mạnh và Việt khác nhau ra sao? Những hành động đó cho biết điều gì về hai bạn? • Mạnh: chuyền bóng cho bạn; Việt: không muốn chuyền cho ai vì không muốn nhường cơ hội ghi bàn. • Mạnh: biết phối hợp trong thể thao, biết đoàn kết khi thi đấu; • Việt: thi đấu cá nhân, không phối hợp với đồng đội, muốn thể hiện mình là một ngôi sao.
  7. Bài đọc kể về một trận đấu đáng nhớ của Việt cùng đồng đội. Qua trận đấu, Việt nhận ra một bài học ý nghĩa cho bản thân: đừng tham lam, ích kỉ chỉ nghĩ đến mình mà cần nghĩ cho cả tập thể.
  8. Những từ ngữ nào trong đoạn dưới đây chỉ sự vật, hoạt động trong một trận đấu bóng đá? Sự vật Hoạt động Bóng, vòng cấm địa, Lăn xả, cướp bóng, chuyền, dẫn (xuống), xô lên, chặn, hất, thủ môn lao lên, bắt bóng
  9. Tìm thêm từ ngữ chỉ sự vật, hoạt động trong một trận đấu bóng đá. Sự vật Hoạt động • • tiền đạo, tiền vệ, trung rê, sút, tâng, tạt, cắt đỡ, vệ, huấn luyện viên,... (bóng), chạy, nhảy,.. • còi, khung thành, lưới, cỏ, chấm phạt đền, ...
  10. Đặt câu nối tiếp câu cho trước, trong đó có sử dụng đại từ thay thế cho phần in đậm. M: Mạnh lăn xả cướp bóng. → Mạnh lăn xả cướp bóng. Hậu vệ lớp C cũng vậy. a. Bộ baa. BộLong, ba chiến,Long, Chiến, Mạnh Mạnhchuyền chuyền bóng bóngrất ăn rất ý. ănChúng ý. chơi bóng nhưb. Lớp diễn tôi càngtập, khiếnđá càng cả hay sân. hò reo cổ vũ, sôi động hẳn lên. b. Lớp tôi càng đá càng hay. Trận đấu bóng nào lớp tôi cũng vậy. (hoặc: Còn lớp C chỉ mong thế mà không được.)